Analyses: femmes et trajectoires non-traditionnelles

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• Femmes et trajectoires non-traditionnelles

Nos analyses peuvent être téléchargées au format PDF (cliquer sur "Lire").

La place des femmes dans l'histoire des sciences. 1ère partie. De l'Antiquité au 18è siècle

Si les filles sont globalement majoritaires à l'entrée à l'université, elles sont encore minoritaires dans certaines disciplines scientifiques. Pourtant, les femmes ont toujours été présentes dans la recherche scientifique.

Lire, mars 2005

La place des femmes dans l'histoire des sciences. 2ème partie. Thématiques scientifiques et technologiques

Si les filles sont globalement majoritaires à l'entrée à l'université, elles sont encore minoritaires dans certaines disciplines scientifiques. Pourtant, les femmes ont toujours été présentes dans la recherche scientifique.

Lire, mars 2005

La place des femmes dans l'histoire des sciences. 3ème partie. Thématiques scientifiques et technologiques aux 19è et 20è siècles

Si les filles sont globalement majoritaires à l'entrée à l'université, elles sont encore minoritaires dans certaines disciplines scientifiques. Pourtant, les femmes ont toujours été présentes dans la recherche scientifique.

Lire, mars 2005

Recherche-action sur les métiers dits non traditionnellement féminins

Cette recherche comporte deux objectifs. D’abord, recueillir des données (notamment les éléments favorables et défavorables aux femmes en matière d’emploi) sur des secteurs porteurs d’emploi et notamment le secteur secondaire. Cette enquête fait apparaître que les « freins psychologiques » concernant l’emploi des femmes dans des métiers non traditionnellement féminins sont encore bien présents. Second objectif : prendre contact avec des employeurs ouverts à l’emploi des femmes pour envisager les pistes qui pourraient permettre à celles-ci de prendre pied dans des métiers non traditionnellement féminins.

SOFFT & Service de Sociologie Générale et de la Famille (Ulg), 2001

Pourquoi pas elles dans ces métiers-là ? Survol des métiers dits non traditionnellement féminins dans la région liégeoise

Brochure de sensibilisation avec des précisions et des conseils pour les femmes qui désireraient s’orienter vers un métier non traditionnellement féminin.

Sofft, 2001

Peut-on parler d’égalité des chances entre les femmes et les hommes ? Des femmes en témoignent.

La première partie de cette brochure définit l’égalité des chances entre femmes et hommes avant de brosser un tableau en trois volets : la présence des jeunes filles dans le milieu scolaire, celle des femmes sur le marché du travail et au niveau du chômage. La deuxième partie présente une dizaine d’entretiens avec des femmes qui ont choisi des métiers non traditionnellement féminins ou liés aux nouvelles technologies et à l’environnement.

Sofft, 1999

Toute reproduction ou citation, même partielle, de ces textes doit mentionner l’auteur et la source.

Ces activités sont organisées dans le cadre du contrat-programme Education permanente : www.culture.be - www.educperm.cfwb.be

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